CONTOS PARA CRIANÇAS

O Lago dos Monstros é um conto infantil para crianças de dois a sete anos. Conto personalizado grátis para crianças de uma breve história real de monstros.

Este relato estimula a fantasia enquanto reforça o vocabulário das crianças.

Vejamos a análise deste breve conto para crianças e comentário sobre as características e elementos principais da sua estrutura:

1. Conto divertido

   Apesar do título de conto de monstros para crianças, não se trata de um conto de terror nem de medo pelo caráter fantástico que tem e os engraçados e divertidos monstros que intervêm nele.

2. Conto de amor

   Uma característica comum a toda a coleção de contos infantis curtos grátis neste livro em linha é conterem relatos ou contos de amor, ainda que nem sempre pareça à primeira vista. O amor é o contexto ou fundo que dá coesão a todas as histórias, à sua interpretação e assimilação, inclusivamente é uma ferramenta necessária para compreender os maus.

3. Conto para dormir

   Os contos curtos ou breves sobre o amor ou com final feliz para bebês e crianças pequenas são ideais para dormir na forma de relatos falados, uma vez que os põem num estado de relaxamento ideal para um repouso agradável e um adequado funcionamento do cérebro infantil neste estado.

   Convém assinalar que nos relatos falados, sobretudo nos contos para ir dormir, inclusivamente nos muito curtos, frequentemente o menino ou menina dormem antes de acabar o conto. Adormeceram num mundo de fantasia no qual provavelmente incorporaram novos elementos ao roteiro.

   Um elemento importante é que os meninos e meninas tenham a oportunidade de escolher o relato falado ou conto para dormir ou que a sua opinião seja tomada em conta frequentemente.

4. Conto para meninos e meninas

   Ainda que os contos infantis grátis desta coleção em linha sejam muito breves, a extensão do relato falado permite fixar alguns objetivos concretos. Normalmente serão objetivos muito elementares, mas suficientes para os meninos e meninas aos que vão dirigidos.

   São contos para meninos e meninas pequenos, de 2 a 7 anos aproximadamente, por isso o estilo do relato falado é muito simples em várias ocasiões, com frases muito curtas e idéias bastante elementares.

   Note-se que o estilo do relato sobre monstros é muito simples, com frases muito curtas e idéias bastante básicas, como fome, jogo, monstros e amizade.

   O uso de palavras muito parecidas ensina como a linguagem, seja um conto em inglês, espanhol ou outra língua, utiliza por vezes estruturas semelhantes para palavras de conceitos relacionados. Um exemplo desta característica seriam as palavras “arranhar, arrastar, agarrar, amarrar, inclinar, etc.” no conto para crianças em espanhol do Lago dos Monstros.

   Também a utilização de palavras formadas com a raiz e muitos derivados ensina a configuração de uma língua de uma forma divertida. Nos contos em inglês originais a raiz teria um caráter mais fonético que gráfico.

5. Conto inventado

   Desde logo, cada criança é um mundo, mas a minha experiência diz-me que o elemento mais importante não é a qualidade técnica do conto inventado ou personalizado, mas sim o amor que consegue transmitir.

   Não quero dizer que não haja que contar contos infantis tradicionais ou clássicos, já que muitos são realmente bons, mas sim que se podem complementar com contos inventados mais próximos aos meninos e às meninas, fazendo que estes valorizem e possam solicitar um ou outro tipo na hora de ir dormir com um relato falado.

6. Conto personalizado

   As crianças agradecem a atenção e cuidado que se lhes presta e percebem a diferença entre os contos tradicionais ou clássicos e os contos inventados personalizados, ainda que seja vagamente e de forma progressiva.

   Como está baseado numa história verdadeira de crianças-monstro é um conto bastante personalizado. Não deixa de ter graça que as crianças possam gostar de certa identificação com os monstros do conto.

   Uma das vantagens dos contos personalizados é que, ao facilitar a auto-identificação, as mensagens ou morais da história chegam com muita intensidade.

   Outro elemento importante é não fazer uma personalização explícita contrária à natural, ou seja, há que facilitar que a fantasia dos meninos e meninas complete a identificação com plena liberdade.

7. História verdadeira

   Normalmente, as imagens dos contos curtos em linha correspondem às personagens ou elementos das histórias verdadeiras. As imagens do conto são fotos ainda que em ocasiões estejam tratadas para que pareçam desenhos.

   A história consistiu num asseio por um grande parque que tinha um pequeno lago. As fotos são as do lago da história verdadeira, e pode-se comprovar que efetivamente parecia um lago de monstros e que provocava mais medo e terror que o próprio conto.

   Nos relatos baseados em histórias verdadeiras é bom realizar o processo contrário ao dos contos personalizados.

   Os meninos e meninas pequenos sentem-se potentes e inteligentes por entender as mensagens e as relações do conto com o mundo real. Por essa oportunidade que lhes proporcionam estes contos sobre a vida sentem-se agradecidos e têm uma tendência natural a devolver o favor seguindo a moral da história do conto, sempre que seja razoável, claro.

8. Conto com moral da história

   É um conto engraçado, fantástico e com moral da história, pois avisa as crianças do perigo de aproximar-se demasiado de um lago com a desculpa da existência de monstros que comem crianças.

   Ao mesmo tempo insinua-se às crianças que qualquer coisa estranha que observem deve ser comunicada aos pais.

   Há outras morais da história mais ou menos diretas, mas deixo-as para a análise de quem conta o conto e para o sentido das crianças.

O LAGO DOS MONSTROS

Era uma vez, numa aldeiazinha perto de Bruxelas, que se chamava
Tervuren,
um grande parque, e no meio do parque havia um bosque
gigantesco;
e nesse bosque, havia um lago escuro e tenebroso
no qual vivia um monstro, que se chamava Monsta.

Monsta tinha comido todos os monstros que viviam no lago
e todas as crianças que se aproximam à beira do lago
e por isso tinha uma barriga enorme e redonda;
era tão grande que, quando o monstro se mexia,
a arrastava pelo chão e, para mexer-se melhor,
tinha que agarrar-se aos ramos das árvores que rodeavam o lago,
e todas estavam meio caídas e quase à altura da água.

Monsta, o monstro, estava faminto, tinha fome; já
não havia nada para comer; tinha comido todos os monstros,
e as crianças já não se aproximavam da margem do lago porque tinham medo.

Até que um dia, perto do lago, havia um grupo
de crianças jogando futebol e um menino pequenino deu um
pontapé na bola que foi parar perto de uma esquina do lago.

Monsta, que cada dia tinha mais fome, viu essa coisa
redonda, perto da esquina do lago, e pensou: podia comê-la.
Assim, foi até à esquina, arrastando a sua barriga e
agarrando-se aos ramos das árvores e, de uma vez, engoliu a
bola.

     Entonces, los monstruos y los niños que estaban dentro de la tripa,
empezaron a jugar un partido de fútbol entre ellos,
y un monstruo le dio un patadón al balón que lo explotó.
Todo el aire del balón salió fuera y la tripa empezó a hincharse e
hincharse hasta que también explotó.

 Entonces todos los monstruos salieron fuera de la tripa
y todos los niños se fueron corriendo a sus casitas a decirles a sus papas
ya estamos aquí y a contarles todo lo que había pasado.

     La tripa de Monsta ya no estaba grande y redonda
y no tocaba el suelo y él estaba delgado.
Podía caminar sin agarrarse a las ramas de los  árboles
y, además  tenía amigos.

Había más monstruos en el lago y podía jugar con ellos.
Entonces Monsta pensó: Ya no voy a comer más monstruos ni más niños.

     Y desde ese momento, Monsta solo comía las frutas de los
 árboles que había cerca del lago.

     Y cuando los niños se acercaban a la orilla del lago,
Monsta les daba un paseo por el lago en su enorme cola.

    E todos foram felizes para sempre, comeram as frutas das árvores
e vitória, vitória, acabou-se a história.

E agora…
DORMIR!