RACCONTO DI FATINE

Questo racconto di fatine per bambini è la storia vera di una bambina guarita da un lieve problema agli occhi grazie a una fatina dottoressa.

Vediamo l'analisi di questo breve racconto per bambini ed il commento delle caratteristiche e degli elementi principali della sua struttura:

1. Racconto di una fatina

   Benché non sia realmente un racconto di una fatina, è innegabile che per la bambina la dottoressa riunisca tutte le caratteristiche di una fatina buona. Si può anche affermare che è un racconto d'avventure, poiché per la protagonista la visita dalla dottoressa significò una grande emozione.

2. Racconto d'amore

   Una caratteristica comune a tutta la raccolta di racconti brevi on line gratis di questo libro in linea è l'oggetto: contiene racconti o storie d'amore, sebbene a prima vista non lo sembri. L'amore è il contesto o lo sfondo che unisce tutte le storie, la loro interpretazione ed assimilazione diventa addirittura uno strumento necessario per capire i cattivi.

3. Racconto della buona notte

   I racconti corti o brevi sull'amore o a lieto fine per bebè e bambini piccoli sono l'ideale per addormentarsi, sotto forma di narrazioni da leggere a voce alta, poiché li immergono in uno stato di rilassamento ideale per un riposo gradevole ed un funzionamento adeguato del cervello infantile in questo stato.

   Bisogna segnalare che nei racconti da leggere, soprattutto nelle favole della buona notte, sebbene molto brevi, spesso il bambino o la bambina si addormenta prima che finisca il racconto. Si sono addormentati in un mondo di fantasia in cui probabilmente hanno aggiunto altri elementi alla trama.

   Un elemento importante è che i bambini e le bambine abbiano la possibilità di scegliere il racconto da leggere o favola della buona notte e che la loro scelta venga spesso presa in considerazione.

4. Racconto di una fatina per bambini da 2 a 5 anni

   Sia nei racconti per bambini in italiano che nei racconti in inglese ed in altre lingue, la struttura grammaticale è molto semplice ed il vocabolario è basico, considerato il pubblico degli stessi, ci si limita così alla descrizione di aspetti o elementi basici.

   Ad ogni modo, la ripetizione di parole nel racconto della fatina dottoressa rafforza il vocabolario impiegato e la sequenza cronologica insiste sull'idea della persistenza del tempo come uno degli assi centrali della nostra vita.

   Per quanto riguarda lo stile, l'analisi è simile, a volte la storia o il racconto breve deve essere molto semplice, così semplice che la maggior parte delle frasi sono brevi ed unite dalla parola “e” e con punti e virgole. Un chiaro esempio ne è l'uso del simbolo "~" nella fiaba de La Fatina Dottoressa (anche come fiaba in inglese nella versione originale) che significa una pausa maggiore rispetto al ritmo normale perché se i bambini e le bambine sono molto piccoli hanno bisogno di tempo per capire le frasi e le parole.

5. Racconto inventato

   Indubbiamente ogni bambino è un mondo a parte, ma l'esperienza mi suggerisce che l'elemento più importante non è la qualità tecnica del racconto inventato o personalizzato, bensì l'amore che riesce a trasmettere.

   Non voglio dire che non si debbano raccontare favole per bambini tradizionali o classiche, molte di loro sono infatti davvero geniali, ma che si possono complementare con racconti inventati, come la fatina dottoressa, più vicini a bambini e bambine, facendo in modo che li apprezzino e che ne richiedano un tipo o l'altro quando vanno a dormire con un racconto letto a voce alta.

6. Racconto personalizzato

   I piccoli gradiscono l'attenzione e la cura che ricevono e percepiscono la differenza fra racconti tradizionali o classici e racconti inventati personalizzati, anche se vagamente o progressivamente.
   
   Il fatto che un racconto infantile corto, come la Fatina Dottoressa, sia un racconto personalizzato non significa che il protagonista debba avere lo stesso nome del bambino o della bambina che ascolta il racconto da leggere e non devono neppure essere per forza bambini o bambine i protagonisti.

   Poiché si basa su una storia vera, è un racconto alquanto personalizzato nella sua genesi. In ogni caso, i racconti o le storie d'avventura devono essere personalizzate per rendere più facile l'identificazione dei bambini con i personaggi e stimolare la loro immaginazione.

   In questa storia di fatine, la personalizzazione può essere molto semplice, infatti, tutti i bambini e le bambine vanno dal dottore, prima o poi.

7. Racconto nuovo basato su una storia vera

   Abitualmente, le immagini dei racconti brevi on line corrispondono ai personaggi e agli elementi delle storie vere. Le immagini del racconto sono foto, sebbene a volte vengano editate in modo tale che sembrino disegni.

   Questo racconto di una fatina è la narrazione minuziosa di una storia vera. Tutti i bambini e le bambine piccole devono andare dal dottore a fare visite di controllo e prima o poi c’è qualcosa che non rientra nella norma.

   Questo racconto di una fatina per bambini descrive con semplicità la funzione sociale dei dottori e delle dottoresse.

   Occorre dare fiducia al bambino o alla bambina malata nei confronti dei medici e dei dottori, allevierà così la tensione normale, associata ai problemi di salute. Inoltre, renderà i bambini e le bambine più consapevoli dell'idea di convivenza in società; vale a dire che non solo i loro parenti più vicini si occuperanno di loro, ma che esiste anche una società in cui gli uni e gli altri si aiutano reciprocamente.

   Il fatto che la realtà venga disegnata sotto forma di racconto di una fatina aiuta i bambini e le bambine piccole ad interpretarla nel loro proprio mondo.

   Nei racconti basati su storie vere è bene realizzare il processo opposto a quello dei racconti personalizzati.

   I bambini e le bambine piccole si sentono potenti ed intelligenti perché intendono i messaggi ed i rapporti del racconto di fatine con il mondo reale. Sono riconoscenti di  quest’opportunità che gli offrono i racconti sulla vita e hanno la tendenza naturale a restituire il favore seguendo l'insegnamento del racconto, sempre ammesso che sia ragionevole, evidentemente.

• Racconto in inglese

  Due storie sono racconti in inglese nella loro versione originale. Inoltre, tutti i racconti brevi per bambini di questo libro on line gratis sono in italiano, inglese ed in altre lingue.

LA FATINA DOTTORESSA

Di Caroline Sedgwick

Molto tempo fa, c’era una bambina piccina che si chiamava Susanna ~~~;
~ ed era una bambina molto brava ~ ed era molto carina ~ e molto furba;
~ e la sua mamma ~ e il suo papà le volevano bene ~~~ molto bene.

~ E un giorno Susanna incominciò a zoppicare, non poteva camminare bene,
 ~ e le faceva male la gamba ~ e la sua mamma ~ e il suo papà erano molto preoccupati,
perché non sapevano come fosse successo,
né perché fosse successo
né quando era successo.

Quindi decisero di portarla ~~~ dalla dottoressa,
quindi la misero in macchina ~ ed uscirono dal garage,
~ e guidarono fino all'ambulatorio della dottoressa,
~ e quando arrivarono si sedettero un po’ in sala d'attesa,
~ aspettando che uscisse la dottoressa.

~ E quando uscì, disse “Ciao Susanna ~ cosa c’è che non va?”
~ e Susanna disse “ahi, dottoressa, mi fa male la gamba, ~ e non posso camminare bene.”
~ e la dottoressa disse “allora vieni nel mio studio ~ e coricati sul lettino.
~ e vediamo cosa possiamo fare”. E così Susanna si coricò sul lettino.

~ E la dottoressa incominciò a toccare la gamba sinistra
 (come se stesse giocando – massaggiando, massaggiando, premendo con il dito, premendo con il…
~ e lo fece dalla coscia verso il basso, tutta la gamba fino al piede ~ e di nuovo verso l'alto,
~ e allora disse “no, non è questa la gamba, dev’essere l'altra gamba.”

~ Y si spostò sulla gamba destra
~ e lo fece dalla coscia verso il basso, tutta la gamba fino al piede ~ e di nuovo verso l'alto,
~ e allora disse “so già qual è il problema, il problema è ~~~ il ginocchio.”
~ e allora fece: un tocco, una pressioncina, un massaggio; ~ un tocco, una pressioncina, un massaggio.

~~~~~~ CLICK ~ e Susanna “dottoressa, dottoressa, la gamba non mi fa più male.”
~ e la dottoressa disse: “scendi dal lettino ~ e cammina per la stanza”
~ e Susanna camminò per lo studio ~ senza zoppicare.
~ e corse verso la dottoressa, l'abbracciò stretta stretta e la baciò.
~ e disse: “dottoressa, dottoressa, grazie per avermi curato la gamba.“

~ e la dottoressa disse: “è stato un piacere, torna quando vuoi.”
~ e Susanna ~ e la sua mamma ~ e il suo papà si rimisero in macchina ~ e guidarono fino a casa,
~ e quando giunsero a casa, Susanna fece un bel bagno caldo,
~ e si mise il pigiama caldo,
~ e mangiò una cenetta calda.

~ E dopo provò a camminare, ~ e camminò dalla tele al divano,
~ e dal computer fino al tavolo della sala,
~ e la gamba non le faceva male ~ e poteva camminare bene,
~ e allora andarono a letto,
~ e si addormentò subito perchè era stanca morta,
~ ed era stata una lunga giornata,
~ e questa è la fine della storia,
~ e vissero felici e contenti,

~ e adesso…

~~~~~~- A NANNA!